"Buscamos que en las visitas los estudiantes puedan aprender sobre la tierra y los cuidados que necesitan los animales de granja", dijo el director del Campo Experimental. El rector expresó que se apunta a acercar a estudiantes de la primaria y secundaria. Estuvo Carlos Heller, presidente del Credicoop: "Esto forma parte de la esencia de los valores del Banco y de lo que queremos ser". Se presentó la "Granja Educativa" de la UNNOBA, que funcionará en el Campo Experimental que la Universidad tiene en la sede de Junín. Estará orientada a fomentar la curiosidad y las vocaciones en estudiantes de los niveles previos al universitario. A la inauguración asistieron el rector Guillermo Tamarit, el director del Campo, Leandro Fariña, y el presidente del Banco Credicoop, Carlos Heller. La entidad bancaria participará en el desarrollo de este proyecto. El rector Guillermo Tamarit abrió la presentación y caracterizó el sentido general del lugar: "Este Campo Experimental de la UNNOBA tiene la idea de presentar el campo que viene, el de las energías alternativas, de la producción porcina con la incorporación de tecnología, y el de la granja, que es lo que específicamente vamos a desarrollar junto con el Banco. Esto tiene que ver con la tarea de divulgación y con lo que viene, y no con lo que estamos dejando atrás. También va a ser una excelente excusa para que los jóvenes de los niveles primario y medio puedan acercarse y ver las alternativas". Leandro Fariña, director del Campo, detalló las características y tareas a realizar: "El Campo Experimental es uno de los espacios en los que la UNNOBA desarrolla actividades, entre ellas el complemento de los trabajos prácticos de los estudiantes y las distintas líneas de investigación. Hoy vamos a resaltar el desarrollo de un proyecto de granja educativa". Luego explicó las líneas de trabajo que se vienen realizando y agregó: "La granja educativa se propone poner en funcionamiento un espacio que permita la articulación académica entre los distintos niveles educativos -inicial, primario y secundario- con el universitario y además el complemento en la formación de los estudiantes". "Se trata de generar experiencias educativas enriquecedoras al trabajar con contenidos vinculados a las carreras prioritarias y despertar vocaciones tempranas en los estudiantes. Buscamos que en las visitas los estudiantes puedan aprender sobre los productos de la tierra y los cuidados que necesitan los animales de granja". Destacó que "en el recorrido de la granja se podrá visualizar un generador de abono orgánico a base de lombrices, un colmenar para la obtención de miel, y se podrá aprender sobre energías renovables". Fariña explicó que la granja estará compuesta por tres módulos: "Uno de producción animal, que contará con ovejas, cerdos, conejos y aves, además de apicultura y lombricultura; el módulo de producción vegetal, que tendrá unidades demostrativas de huerta e invernadero; y el módulo de energías renovables con unidades demostrativas de energía eólica, solar y biogas". Carlos Heller, presidente del Banco Credicoop, se mostró orgulloso de la iniciativa en la que son socios y partícipes: "Para nosotros es una alegría estar aquí. Esto no es una actividad más sino que forma parte de la esencia de los valores del Banco y de lo que queremos ser. Nos parece valioso agregar valor e investigar en todos los aspectos productivos, interesar a los jóvenes de los primeros niveles, así que estamos orgullosos de tener una participación asociativa con la universidad". Heller definió esos objetivos que nombró: "Somos una entidad cooperativa que se define a sí misma como parte de la economía social, que como tal tiene entre sus objetivos desarrollar vínculos con todo el entramado social". "Nosotros tenemos algo que se llama balance social cooperativo, que es motivo de nuestro orgullo, que apunta a mostrar algo que otras entidades no tienen para mostrar, justamente el balance social, que es todo aquello que hacemos en apoyo a la comunidad", finalizó.