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Asumió la directora de la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales
20-06-2013
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Información enviada por: UNNOBA

La ingeniera agrónoma Adriana Andrés asumió como directora de la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales (ECANA) de la UNNOBA. El acto se desarrolló el 17 de junio en el auditorio “Atahualpa Yupanqui” de la UNNOBA y fue presidido por el rector de la Universidad, doctor Guillermo Tamarit, quien destacó el proceso de normalización de las escuelas y valoró el perfil de los directores electos.

Tamarit se refirió a la conmemoración de un nuevo aniversario de la Reforma Universitaria, hizo mención a los valores que encarnaron ese proceso y los conjugó con los desafíos de la Universidad pública en el presente: “Hay un cauce común en la universidad pública argentina, y en quienes han sido formados en el espíritu de la reforma universitaria. Estos 95 años son testimonio de sucesivos avances en ese debate”.

Luego se refirió a la evolución de la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales "como un núcleo de conocimiento y una referencia en un lugar tan especial para la actividad agropecuaria como en el noroeste bonaerense”.

“La UNNOBA tiene en la pertinencia de su modelo institucional su valor más alto. Es una universidad absolutamente asumida por su medio y esta Escuela en particular, en un período y en una región que definitivamente toda la ciencia aplicada alrededor de ella tiene una demanda muy significativa. Pero además hemos dado la medida, tenemos un cuerpo docente, investigadores, estudiantes y graduados que nos llenan de orgullo”, señaló.

Adriana Andrés

La doctora Adriana Andrés, por su parte, expresó: “Se cumple una etapa en mi vida y en la vida institucional de la Universidad. En lo personal es un momento de agradecimiento a todos los que colaboraron para que yo haya llegado a este lugar”, refirió, mencionando especialmente su formación en la universidad pública y su ingreso a la vida institucional del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA).

“Mi vida profesional se desarrolló siempre con alegrías y cuando llegó la Universidad a la región significó una enorme oportunidad”, agregó y agradeció especialmente el acompañamiento de las autoridades de la UNNOBA a su tarea.
“Si bien la Universidad tiene un estatuto muy claro que marca cuáles son las funciones en lo que es la formación de recursos humanos, habla también de la necesidad de la sensibilidad social. En estos momentos es necesario poder poner en valor las opiniones diversas, la creatividad de nuestros docentes y alumnos para poder crecer, para poner esta escuela en marcha y para tomar las herramientas que tenemos que son el desarrollo, la investigación, la transferencia y la docencia en valor y al servicio de la sociedad”.

“Este año se cumplen 30 años de haber logrado la democracia. No es algo menor, tenemos que construirla día a día, con respecto, compromiso y trabajo, los invito a sumarse al desafío que la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales asume”, añadió.

El proceso

El proceso de normalización de la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales de la UNNOBA se inició en marzo de 2013 con la elección democrática de los miembros del Consejo Directivo de la ECANA.

En la sesión del 8 de abril de 2013 los consejeros electos eligieron por unanimidad a la doctora Adriana Andrés como directora de la ECANA, cargo que ocupaba interinamente por designación del rector.

En aquella oportunidad, la propuesta para que Adriana Andrés fuera la directora electa de la ECANA fue realizada por el consejero Guillermo Eyherabide, tras lo cual los demás consejeros acompañaron la moción y brindaron argumentos para fundamentar la elección.

La Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales era la única de las Escuelas de la UNNOBA que aún transitaba su proceso de normalización. La Universidad ya había normalizado la Escuela de Ciencias Económicas y Jurídicas y la Escuela de Tecnología. De esta manera las tres escuelas de la Universidad funcionan con sus autoridades legítimamente constituidas.

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